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体育科研论文写作特点PPT下载

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2018-02-12 15:23:51
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体育课件PPT
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体育科研论文写作特点PPT

这是一个关于体育科研论文写作特点PPT,主要介绍了如下:选题的意义;选题的原则;选题的来源;选题的方法;介绍两种常用的具体选题方法;选题中常见的不足;先行研究的批判性考察、材料(资料)的搜集与选题、查阅文献的注意事项、实证型或资料分析型的研究相对容易;文献综述的写作问题(文献综述在论文中的地位、文献综述的基本目的、文献综述中常见的问题、文献综述的基本要求、文献综述的写作步骤)等等内容,体育科研论文写作中的几个问题体育与科学编辑部 程志理今天主要讲两个问题一是:选题和选题的具体方法二是:文献综述写作中的问题一.选题的意义 选题是论文写作的关键环节 一个适当的选题等于论文成功了一半。 1.选题决定了论文写作的内容和要求 2.选题决定了论文的设计方案 1)选题取决于所掌握的相关资料和自身情况; 2)选题决定论文的主题和题目; 3)选题决定研究方法和论证思路; 3.选题的过程是自主学习的过程 4.选题直接关系到论文写作的质量二、 选题的原则 1.专业性原则 2.应用型原则 3.创造性原则 4.可行性原则 5.补充性原则三、选题的来源(一)从前人的研究中发现不足、错误和空白 1)在课程学习过程中的思考 2)在查阅论文及其他读物过程中的思考,欢迎点击下载体育科研论文写作特点PPT。

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体育科研论文写作中的几个问题体育与科学编辑部 程志理今天主要讲两个问题一是:选题和选题的具体方法二是:文献综述写作中的问题一.选题的意义 选题是论文写作的关键环节 一个适当的选题等于论文成功了一半。 1.选题决定了论文写作的内容和要求 2.选题决定了论文的设计方案 1)选题取决于所掌握的相关资料和自身情况; 2)选题决定论文的主题和题目; 3)选题决定研究方法和论证思路; 3.选题的过程是自主学习的过程 4.选题直接关系到论文写作的质量二、 选题的原则 1.专业性原则 2.应用型原则 3.创造性原则 4.可行性原则 5.补充性原则三、选题的来源(一)从前人的研究中发现不足、错误和空白 1)在课程学习过程中的思考 2)在查阅论文及其他读物过程中的思考 3)在对热点问题关注时引发的思考(二)由现实中某些现象引发的思考 四、选题的方法 1.多观察,多思索,寻找问题,发现矛盾,探讨解决方法 论文选题主要来源于三个方面: 1)从本专业的实际工作中选题; 2)从本专业、本学科的理论中选题; 3)从本学科领域的实际工作和理论发展形势中选题。 在选题中寻找问题,发现矛盾,例如:从新事实与旧理论的矛盾中,从不同的观点和流派的争鸣中,从别人失败的经验中,从前人的不足、缺陷或漏洞中探讨解决问题的途径,选择自己的研究课题。 2.多方面探索和一方面选择相结合的方法 选题要将横向空间考察和纵向时间考察两方面结合考虑。 所谓横向空间考察,是指要树立整体观念,寻找与本学科相交叉的学科领域,研究边缘学科、交叉学科,找出学科结合部,探索用其它学科的理论和方法去研究,运用多学科理论和方法研究本学科的问题。 所谓纵向时间考察,就是要认识理论的层次性和不断抽象上升到新的理论和实务水平的无穷性,以不断开拓和追求新知识的科学态度选择自己的研究课题。 3.想象、联想、直觉选择的方法 直觉是科学上重大发现的先导,是经验通向概念或假设的桥梁。直觉是创造之母。重大课题大多都是通过直觉选择出来的代表创造成果的概念或初步假设。爱因斯坦的科学创造原理模式是:经验----直觉----概念或假设----逻辑----理论。 介绍两种常用的具体选题方法 1.浏览捕捉法 这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。 浏览,一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行,这样便于对资料作集中的比较和鉴别。 浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中,提出问题,寻找自己的研究课题。 这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究,主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解,不能看了一些资料,有了一点看法,就到此为止,急于动笔。也不能“先入为主”,以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。浏览捕捉法的步骤 第一步 广泛地浏览资料。 在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。 当然,手抄笔录并不等于有言必录,有文必录,而是要做细心的选择,有目的、有重点地摘录,当详则详,当略则略,一些相同的或类似的观点和材料则不必重复摘录,只需记下资料来源及页码就行,以避免浪费时间和精力。 第二步 将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类,如分成: 1)系统介绍有关问题研究发展概况的资料; 2)对某一个问题研究情况的资料; 3)对同一问题几种不同观点的资料; 4)对某一问题研究最新的资料和成果等等。 第三步 将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出: 1)哪些体会在资料中没有或部分没有; 2)哪些体会虽然资料已有,但自己对此有不同看法; 3)哪些体会和资料是基本一致的; 4)哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。 经过几番深思熟虑的思考过程,就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住,再作进一步的思考,选题的目标也就会渐渐明确起来。 2.追溯验证法 这是一种先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。 这种选题方法必须先有一定的想法,即根据自己平素的积累,初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。 但这种想法是否真正可行,心中没有太大的把握,故还需按着拟想的研究方向,跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑: ①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用,自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。 如果得到肯定的答复,再具体分析一下主客观条件,只要通过努力,能够对这一题目作出比较圆满的回答,则可以把“拟想”确定下来,作为毕业论文的题目。 ②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,考虑到写作时间的限制,那就应该中止,再作重新构思。 ③看“拟想”是否与别人重复。 如果自己的想法与别人完全一样,就应马上改变“拟想”,再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复,就应再缩小范围,在非重复方面深入研究。 ④要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。 在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花,尽管这种想法很简单、很朦胧,也未成型,但干万不可轻易放弃。 因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华,如果能及时捕捉,并顺势追溯下去,最终形成自己的观点,这是很有价值的。选题中常见的不足 缺乏先行研究的依托;前人研究与本人研究之间的逻辑关系不清晰;缺乏个人的独立观点,仅仅是罗列数据。 造成上述状况的主要原因缺乏深入思考(研究的状态);阅读时缺乏批评精神;缺乏足够的数据和资料;阅读量偏少。先行研究的批判性考察 对文献资料不能仅仅进行简单的归纳,必须要有自己的观点。为此,必须进行如下工作: 1)以审视的怀疑的姿态阅读 在阅读文献时,出现“这个地方(或者说法)很可疑”是进行研究的第一步。比如一开始的起点就有问题,或者论据有问题,或者论证过程有问题。 2)注意不同研究的区别 在阅读不同的研究时,它们往往都有各自不同的主张。那么这些不同主张往往是其论文的核心观点。通过比较各自的主张,进而发现哪个主张更合理或者将其从更高层次进行把握。  材料(资料)的搜集与选题首先应该进行自我检查,看看自己在多大程度上搜集到了与自己所试图研究的问题相关的材料——比如文献资料、史料、调查对象的材料等。 如果还没有获得这些材料,几乎就谈不上研究了。 论文与随笔不同之处就在于:论文并非仅仅是将自己的想法或认识记述下来。在论文中必须通过论证、验证、旁证或者反证等方式来证明其正确性。为了具体的进行上述论证,对于所要研究的题目必须予以相当程度的限定。 在进行论文写作时,一开始时的题目即便大一些当然也无妨,但是应该随着逐渐的将其具体化尽可能将其聚焦为相对小的范围。查阅文献的注意事项实证型或资料分析型的研究相对容易 考虑到论文的基本特征在于独创性,而且这一独创性只要有一点就足够,因此在能够提出假说的情况下,只要选择适当的材料予以证明就可以。 资料的来源既可以是国家发表的统计资料、各个组织机构公开发表的资料,也可以通过自己实验取得。当然,也可以借助问卷调查或其他方式的调查获得。 当论文的材料是基于事实时,加上自己的假说则可以使得论文非常具有说服力。如果所要研究的是理论性的或者是对以往理论的修正,则必须对以往的论文进行十二分的研究,这个难度相对大些。 下面讲文献综述的写作问题一、文献综述在论文中的地位在决定论文研究题目之前,必须关注如下几个问题: 1)在所属领域或者其他领域中对这个问题已知道多少; 2)已完成的研究有哪些; 3)以往的建议与对策是否成功; 4)有没有建议新的研究方向和议题。 二、文献综述的基本目的 1)让读者熟悉该研究领域的进展与困境; 2)对相关理论或观点予以说明; 3)作为新假设提出的基础; 4)识别概念间的前提假设,理解他人对关键概念的界定; 5)批判现有研究的不足,推出另类研究,发掘新的研究方法与途径,验证其他相关研究。三、文献综述中常见的问题 1. 大量罗列堆砌资料 误认为文献综述的目的是显示对其他相关研究的了解程度,结果导致很多文献综述,不是以所研究的问题为中心来展开,而变成了资料清单。 2. 轻易放弃研究批判的权利 比如仅仅停留在如下的表达方式:“有关研究文章虽然涉及到×××的考察,但其理论探讨不够,缺乏理论基础和实证材料等”。 3. 回避和放弃研究冲突另辟“蹊径” 对有较多学术争议研究主题,或发现现有的研究结论互相矛盾时就回避矛盾,进行一个自认为是创新的研究。 其实将这些冲突全部放弃,就意味着放弃一大堆有价值的资料,并且这个所谓的创新,因为不跟任何现有的研究相关与比较,就难以显现其研究的价值。 其实这些不协调或者冲突是很有价值的,应多加利用。将现有文献的冲突与矛盾加以整合是必要的,新研究比旧研究具有更好、更强的解释力,原因之一是新的研究会将过去的所得做一番整合与改善。四、文献综述的基本要求 文献综述是文献综合评述的简称,它是在全面搜集、阅读大量有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题(学科、专题),在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。 “综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。 文献综述的目的并不是将可能找到的文章列出,而是要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来综合与评估这些资料。五、文献综述的写作步骤 1)收集文献的方法主要有两种:一是通过各种检索工具,如文献索引、文摘杂志检索,也可利用网络进行检索;二是从综述性文章、专著、教科书等的参考文献中,摘录出有关的文献目录。 2)选择文献时,应由近及远,因为最新研究常常包括以前研究的参考资料,并且可以使人更快地了解知识和认识的现状。首先要阅读文献资料的摘要和总结,以确定它与要做的研究有没有关系,决定是否需要将它包括在文献综述中。其次要根据有关的理论和研究的需要,对已经搜集到的文献资料做进一步的筛选,详细、系统地记下所评论的各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论,及其存在的问题、观点的不足与尚未提出的问题。 3)将相关的、类似的内容,分别归类;对结论不一致的文献,要对比分析,按一定的评价原则做出判断。同时,对每一项资料的来源要注明完整的出处,不要忽略记录参考文献的次要信息,如出版时间、页码和出版单位所在城市等。 4)对要评论的文献先进行概括(不是重复),然后进行分析、比较和对照,目的不是为了对以前的研究进行详细解释,而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方面。个别地和集中地对以前研究的优点、不足和贡献进行分析和评论,这在文献综述中是非常重要的。 特别强调(Ⅰ) 文献综述在论文中是衔接问题的提出与研究目的及方法的桥梁。 因此,文献综述必须通过描述或简要的论证,指出以往研究中的不足、缺陷或空白是怎样表现的,从而使得自己所要研究的问题与研究目的之间形成逻辑关系。特别强调(Ⅱ)文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看自己对文献作者的观点与看法如何。阅读文献时,要避免外界的影响甚至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点、方法、特点和取得的成效,评价其优点与不足。要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹毛求疵之感。文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作自己进一步研究的必要性和价值所在。六、文献综述的格式前言部分主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分主题部分是综述的主体。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,或按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有创造性的文献引用和评述。 总结部分 1)对全文的主题进行扼要总结 2)提出自己的见解 引用文献和参考文献部分虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

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